Monografico Capçalera

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  • Duración: 2h
  • Idioma: Castellano

#transformESS. Alternativas, defendemos un trabajo más justo y diverso

Analizamos la importancia de crear y defender puestos de trabajo dignos y sostenibles.

Objetivos pedagógicos

- Tomar conciencia de que quiere decir que un puesto de trabajo sea sostenible y digno.

- Conocer las herramientas básicas legales para defender sus derechos como trabajador.

- Entender el sindicalismo y el cooperativismo como formas viables para generar puestos de trabajo sostenibles y dignos y para defender los derechos de los trabajadores.

- Comprender que el trabajador, además de derechos, tiene unos deberes respecto al proyecto con el cual se vincula su lugar de trabajo.

Alumnado

- Jóvenes de 3.º y 4.º de ESO - a partir de 14 años
- Jóvenes de bachillerato, PFI, ciclos formativos y/o universitarios- a partir de 18 años
- Jóvenes de esplai, agrupamientos, casales de jóvenes y otras entidades juveniles
- Jóvenes de cursos de monitor/se y director/se, PIJs y otros servicios o proyectos juveniles

Metodológía

La cápsula combina fórmulas expositivas con otros más participativas y dinámicas, como por ejemplo burbujas de calor, termómetros de posicionamiento, café rodante y debate en silencio. Se trata de dinámicas que permiten extraer opiniones del grupo, así como facilitar el posicionamiento personal de las participantes a partir de conceptos clave, casos y experiencias reales e hipotéticas. Estas metodologías combinan la palabra oral y escrita con ejercicios en movimiento y con el cuerpo, alternando formatos donde se trabaja con todo el grupo con formatos donde se trabaja en grupos pequeños e incluso individualmente. Esto permite trabajar a partir de diferentes canales expresivos y recoger todas las voces, haciendo una sesión más inclusiva y atenta a la diversidad del grupo.

Duración y participantes

2h 30 alumnes

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