Descubre las herramientas digitales libres, los softwares que respetan tu libertad como usuario, además de respetar la solidaridad social con la comunidad para mejorar la tecnología.

Objetivos pedagógicos

- Presentar las herramientas digitales libres como una alternativa al monopolio de las grandes corporaciones tecnológicas.

- Introducir los conceptos de software libre y tecnoética, vinculándolos al cooperativismo, la ESS y el feminismo.

- Hacer una panorámica de herramientas digitales libres a partir de la práctica.

Alumnado

- Jóvenes de 3.º y 4.º de ESO - a partir de 14 años
- Jóvenes de bachillerato, PFI, ciclos formativos y/o universitarios- a partir de 18 años
- Jóvenes de esplai, agrupamientos, casales de jóvenes y otras entidades juveniles
- Jóvenes de cursos de monitor/se y director/se, PIJs y otros servicios o proyectos juveniles

Metodológía

El formato de la actividad se basa preferentemente en la presencialidad, pero se contempla el formato virtual.

La sesión se llevará a cabo a partir de dinámicas participativas, espacios de reflexión y debates en grupos pequeños y gran grupo. La parte final de la sesión requerirá de un apoyo digital y audiovisual para mostrar las iniciativas tecnoéticas de la ESS y hacer la panorámica de herramientas digitales libres. Hace falta que en el aula haya ordenadores (un ordenador con proyector como mínimo) para que las participantes vean de manera práctica las herramientas presentadas.

Duración y participantes

Material de la actividad

Descárgate el pdf del curso. En el aula no se entregará material.