Los/as ingenieros/as superiores agrónomos/as se dedican a la investigación y el estudio del suelo, los animales y las plantas con el objetivo de mejorar los procesos agrícolas, la calidad de los productos agrícolas o el impacto de los procesos agrícolas en el medio ambiente. Planifican y ponen en marcha iniciativas tales como proyectos de desarrollo en nombre de clientes o instituciones.

Tareas

Las tareas incluyen -
(a) Recopilar y analizar datos y muestras relacionadas con productos, alimentos, calidad del suelo, calidad del agua y otros factores que afectan a la producción agrícola, forestal o pesquera;
(b) Asesorar sobre técnicas para mejorar la producción de cultivos, ganado y peces, y opciones de producción alternativas;
(c) Asesorar sobre enfermedades del ganado y los cultivos, control de plagas y malezas, mejora del suelo, cría de animales y programas de alimentación;
(d) Estudiar los factores ambientales que afectan a la producción comercial de cultivos, el crecimiento de pastos, la cría de animales, las existencias de peces y el crecimiento y la salud de los árboles forestales;
(e) Estudiar los efectos de las técnicas de cultivo, los suelos, los insectos, las enfermedades y las prácticas pesqueras en el rendimiento de animales, cultivos, bosques y pesquerías;
(f) Estudiar la migración, el crecimiento, la alimentación y la reproducción de los peces y diseñar métodos para recolectar, fertilizar, incubar y eclosionar huevos de peces;
(g) Investigar las características, capacidad de uso y productividad de los suelos y aplicar los hallazgos al desarrollo de prácticas agrícolas, hortícolas y forestales mejoradas;
(h) Desarrollar procedimientos y técnicas para resolver problemas agrícolas y mejorar la eficiencia de la producción;
(i) Gestionar los recursos forestales y pesqueros para maximizar sus beneficios comerciales, recreativos y ambientales a largo plazo;
(j) Estudiar la propagación y cultivo de árboles forestales, métodos para mejorar el crecimiento de las plantas y los efectos del aclareo en los rendimientos forestales;
(k) Investigar, planificar e implementar procedimientos de gestión para hacer frente a los efectos de incendios, inundaciones, sequías, erosión del suelo, plagas y enfermedades;
(l) Preparar informes científicos y realizar sesiones informativas y conferencias de asesoramiento para comunidades agrícolas, forestales y pesqueras y otros grupos.