La sesión permitirá a tu alumnado identificar los comportamientos adecuados en el contexto de una entrevista, así como adquirir y practicar estrategias para superar con éxito una entrevista de trabajo.

Objetivos pedagógicos

• Identificar los comportamientos correctos e incorrectos, en clave de competencias, en una entrevista de trabajo.
• Reconocer los diferentes tipos de entrevista y de entrevistador/a.
• Identificar las estrategias necesaries para realizar una buena entrevista de trabajo.

Alumnado

Versión inicial:
- 4º ESO
- Batchillerato
- Programas de Formación y Inserción
- Educación de adultos (secundaria y preparación de pruebas)
- Grupos con Necesidades Educativas Especiales (grupos adaptados de 4º ESO y PFI)

Versión avanzada:
- Formación profesional de Grado Medio
- Formación profesional de Grado Superior

Versión adaptada:
- Grupos con Necesidades Educativas Especiales (grupos adaptados de 4º ESO y PFI)

Versió adaptada:
- Grups amb Necessitats Educatives Especials (grups adaptats de 4t ESO i PFI)

Metodológía

• Expositiva, exploratoria y participativa.
• Se convina el trabajo individual en un ordenador de la plataforma de Porta22 con el trabajo en plenario, dinamizado por un/a tecnic/a orientador/a.

Duración y participantes

Material de la actividad