La sesión permitirá a tu alumnado identificar en primera persona distintas dinámicas de selección en formato de juego, realizando un Room Escape. Tu alumnado formará parte de una misión secreta para salvar a la humanidad al tiempo que va superando las pruebas que habitualmente se realizan en procesos de selección grupal.

Objetivos pedagógicos

• Experimentar en primera persona diferentes dinamicas de selección grupal.
• Entender el funcionamiento de estas dinámicas.
• Aprender estrategias para enfrentarse con exito a este tipo de pruebas de selección.
• Potenciar el autoconocimiento y el control emocional.
• Avaluar las diferentes competencias clave que el alumnado pone en práctica durante la actividad: iniciativa, comunicación, trabajo en equipo, etc.
• Analizar la capacidad de resolución de conflictos.

Alumnado

- 3º ESO
- 4º ESO
- Bachillerato
- Programas de Formación e Inserción
- Educación de adultos (secundaria y preparación de pruebas)
- Grupos con Necesidades Educativas Especiales (grupos adaptados de 4º ESO y PFI)
- Formación profesional de Grado Medio
- Formación profesional de Grado Superior

Metodológía

• Utilitzación del juego mediante un Room Escape como herramienta de aprenendizaje.
• La experiencia vivencial y el impacto emocional de la actividad promueve una mejor asimilación de conocimientos.

Duración y participantes

Material de la actividad