L'educador/a social du a terme una acció socioeducativa amb persones que es troben amb dificultats d'origen social, cultural o personal per a integrar-se a la vida comunitària. Exerceix una tasca en la professió de caràcter pedagògic dedicada a generar contextos educatius i accions mediadores i formatives que possibilitin la promoció cultural i social, entesa com a obertura a noves possibilitats de l'adquisició de béns culturals, que ampliïn les seves perspectives educatives, laborals, d'oci i participació social de la persona.

Per aquesta raó, en el desenvolupament de la professió pot atendre a una àmplia diversitat de col·lectius i intervenir en diferents àmbits d'intervenció: en l'educació en el lleure, en serveis d'atenció diürna o de caràcter residencial, en atenció domiciliària, en l'àmbit sociosanitari, l'acció cívica i comunitària, cultural, justícia, serveis socials, integració sociolaboral, sensibilització, xarxes i suport a entitats, cooperació internacional, etc.

• Desenvolupa una tasca educativa amb persones en risc o amb dificultats socials.
  Diagnostica característiques i necessitats d'aprenentatge.
  Elabora, analitza i valora programes i plans formatius.
  Elabora o adapta materials i recursos didàctics.
  Optimitza estratègies d'aprenentatge i de comunicació interpersonal.
  Selecciona, adapta o elabora instruments per a la recollida d'informació.
  Recopila i enregistra informació sobre el procés i els resultats del procés d'educació i assistència. Analitza i valora processos d'intervenció-interacció.
  Fa un seguiment diferit dels resultats i l'impacte de les accions formatives.
• Orienta i dóna suport a persones en situació de risc o amb dificultat social.
  Diagnostica característiques i necessitats d'orientació i consell.
  Analitza i valora programes i actuacions d'orientació.
  Dissenya i adapta programes d'orientació.
  Aplica programes d'orientació.
  Ajuda a la presa de decisions.
  Assessora, aconsella i acompanya grups i persones.
  Selecciona, adapta o elabora instruments per a la recollida d'informació.
  Analitza i valora processos d'intervenció-interacció.
  Integra actuacions i programes d'orientació en els processos formatius i d'animació.
  Fa un seguiment posterior dels resultats i l'impacte de les accions d'orientació.
  Deriva cap a altres professionals les situacions o casos que requereixin intervencions fora del seu abast, i en considera el seguiment.
• Actua com a dinamitzador/a de l'activitat sociocultural.
  Diagnostica característiques i necessitats de dinamització i participació.
  Analitza i valora programes d'animació sociocultural.
  Planifica i programa actuacions de dinamització.
  Promou i canalitza la interrelació entre grups d'un territori o comunitat.
  Propicia relacions horitzontals.
  Estimula i fomenta l'autoorganització grupal.
  Estimula i promou que els grups i comunitats creïn i executin projectes de forma autònoma.
  Fa un seguiment posterior dels resultats i l'impacte de les accions de dinamització.
  Selecciona, adapta o elabora instruments per a la recollida d'informació.
  Promou la participació i la crítica social.
• Organitza i gestiona l'activitat de l'entitat, o l'estructura en la qual s'emmarquen els serveis (servei públic, centre cultural, empresa,...).
  Identifica i utilitza els recursos de l'entorn.
  Contacta i es relaciona amb altres entitats o institucions.
  Explica els objectius institucionals que el centre vol promoure.
  Optimitza les estructures disponibles.
  Cerca nous recursos per acomodar les estructures als objectius.
  Participa en la promoció del sistema de relacions dins i fora del centre, orientat pels valors a promoure.
  Participa en la construcció d'un clima i una cultura institucional comuna.
  Contribueix al desenvolupament de l'estructura organitzativa.
  Avalua les unitats organitzatives en les quals participa.

Formació reglada i graduats

• Cicle(s) Formatiu(s) de la Família Professional Serveis socioculturals i a la comunitat - Grau Superior: Integració Social
• Cicle(s) Formatiu(s) de la Família Professional Serveis socioculturals i a la comunitat - Grau Superior: Animació Sociocultural i artística
• Grau: Educació social

Formació Complementària

Pensament analític: Nivell 2

Empatia: Nivell 3

Comunicació: Nivell 2

Flexibilitat i gestió del canvi: Nivell 2

Treball en equip i cooperació: Nivell 2

Formatiu

Les persones afins al camp formatiu tenen interès per la transmissió de coneixements, competències i valors, mitjançant tècniques d'aprenentatge i procediments pedagògics, amb la finalitat que altres persones desenvolupin les seves capacitats i habilitats. La valoració prèvia de les característiques i necessitats de l'alumne, el disseny de material pedagògic i les accions de supervisió i suport de l'aprenentatge són activitats pròpies d'aquest camp.

Sociocomunitari

Les persones afins al camp sociocomunitari tenen interès per treballar per a la millora del benestar social i la qualitat de vida de les persones i augmentar el seu nivell d'integració en el seu entorn social, familiar i/o laboral. Proporcionar suport i ajudes especials a les persones en risc d'exclusió social, dissenyar programes i posar en marxa recursos per a la dinamització sociocultural d'un territori, o actuar com a mediadors en la resolució de conflictes en els àmbits familiar, social o interpersonal són activitats professionals representatives d'aquest camp. Aquestes activitats impliquen un tracte continu amb les persones amb la finalitat de millorar el seu benestar psicològic i social.

Atenció al públic

El tracte directe i proper amb les persones i relacionar-se en públic són aspectes altament motivadors per a les persones que mostren interès en el camp d'atenció al públic. L'orientació a les persones i a la satisfacció de les necessitats dels clients són clau en les activitats professionals englobades en aquest camp i comporten la necessitat de conèixer les tècniques adequades per a atendre al públic i poder donar un servei adequat a les seves necessitats i expectatives. Les activitats d'assistència i guia en actes, viatges o equipaments o l'assessorament sobre productes i serveis en són un bon exemple.

Assessor/a de llengua i cohesió social

Animador/a sociocultural

Integrador/a social

Tècnic/a d'inserció laboral

Tècnic/a de projectes de cooperació internacional

• Jornada i horari

  La jornada habitual és a temps complet, encara que hi ha una lleugera presència de treball a temps parcial.

• Retribució

  La retribució estimada oscil·la entre 13.300 i 21.035,4 euros bruts anuals. Els sous són habitualment més alts en el sector públic que en el privat.

• Categoria professional

  Tècnic/a