El/la director/a de centres educatius és el/la responsable màxim del centre i s'encarrega de gestionar-lo en tots els seus vessants: relacions institucionals, administració, recursos humans i materials i, especialment, el projecte educatiu.

Aquest/a professional sol exercir un doble càrrec: treballa com a director/a i com a professor/a del centre. Així, com a director/a és referent del centre i, a més de les tasques educatives que li corresponguin, vetlla perquè el seu funcionament sigui eficaç: definint els objectius del centre, establint el calendari d'execució de les accions del projecte educatiu, organitzant i supervisant els serveis, analitzant el funcionament del centre (mitjançant indicadors, procediments, protocols o instruccions de treball), coordinant aspectes laborals i de metodologia de treball i planificant la gestió econòmica.

A més, s'encarrega de fomentar i motivar, per un costat, el treball en equip i la col·laboració amb el personal, tenint en compte les aspiracions dels i de les estudiants i dels pares i mares i, per l'altre, la planificació i aplicació amb visió de futur de les qüestions administratives, com són la contractació o acollida del personal, la construcció d'edificis i les sol·licituds d'equipament, així com la relació amb les autoritats educatives.

Per tant, es tracta d'un/a professional de l'ensenyament orientat a la gestió de persones i la direcció de centres, els quals poden ser de diversa índole: d'educació infantil, primària o secundària, de formació professional, d'ensenyaments esportius o musicals, de formació d'adults o d'idiomes, entre d'altres.

• Dirigeix i controla les activitats acadèmiques i administratives del centre.
• Presenta el Pla anual del centre i el de formació permanent o projecte educatiu.
• Organitza el cronograma d'activitats de l'any escolar.
• Avalua i aprova programes d'activitats especials, complementàries, recreatives, esportives i culturals.
• Assegura la qualitat de l'activitat educativa que es duu a terme a cada grup.
• Estableix la metodologia per a la confecció d'informes d'avaluació de l'alumnat i en coordina la seva realització per part de l'equip docent.
  

• Dirigeix i avalua la tasca de l'equip docent i coordina les seves activitats amb les del personal administratiu i de suport del centre (personal de neteja, cuina i manteniment) i presideix les sessions de treball.
• Estableix mecanismes de col·laboració permanent amb l'equip de mestres.
• Lidera els actes acadèmics que es duen a terme a l'escola: el consell de professors/es, les reunions pedagògiques i d'altres, supervisant i distribuint les activitats entre el personal a càrrec seu.
• Comprova que els recursos didàctics i materials siguin suficients i es trobin en bon estat

• Coordina la gestió i la comunicació amb les famílies i alumnat i participa en els consells de l'associació de mares i pares, si n'hi ha.
• Presenta el projecte educatiu i curricular de l'escola a l'entitat pública que els subvenciona, si n'hi ha, i als pares i mares de l'alumnat del centre.
• Manté relacions amb organismes públics amb l'objectiu de donar suport a la tasca del centre, negociant a fi d'obtenir cooperació.
• Representa el centre en les seves relacions amb altres institucions públiques i privades, i en activitats públiques com per exemple jornades, trobades o congressos que es puguin celebrar amb la participació de l'escola.
• Coordina l'acollida i la realització d'activitats amb persones d'altres centres educatius que es trobin en programes europeus o internacionals comuns.
  

• Gestiona la documentació relacionada amb el centre, i rendeix comptes periòdicament al Departament d'Educació i rep informació sobre activitats i normatives emanades per aquest organisme, en cas necessari.
• Elabora i supervisa el control de les estadístiques i registres relatius a actes, matrícules, assistència del professorat, entre d'altres.
• Elabora anualment l'informe de resultats i d'activitats del centre, així com la memòria econòmica, en col·laboració amb l'equip docent.
• Elabora i executa l'avantprojecte i projecte de pressupost del centre, gestiona el pressupost i autoritza les despeses. És responsable indirecte de firmar xecs, custodiar materials i executar el pressupost.
  Vetlla per la millora docent i organitzativa del centre

• Vetlla perquè els recursos humans del centre siguin els necessaris per assolir una qualitat de servei òptima i organitza tallers d'actualització acadèmica per al professorat.
• Supervisa el compliment de les disposicions normatives que afecten el centre, dels objectius del projecte educatiu i dels acords amb el Claustre.
• Controla l'execució dels plans i programes que garanteixen l'atenció integral de l'alumnat.
• Promou accions de millora del procés d'ensenyament basades en els resultats obtinguts.
  

Formació reglada i graduats

• Grau: Psicologia
• Grau: Pedagogia
• Grau: Educació infantil
• Grau: Educació primària

Formació Complementària

Altres requisits específics

Per treballar com a director/a d'un centre educatiu privat es requereixen entre un i tres anys d'experiència realitzant tasques de direcció en centres educatius.

Per treballar com a director/a d'un centre educatiu públic s'ha de superar un concurs de mèrits que convoca l'administració educativa; en el cas de Catalunya, el Departament d'Educació. Per poder prendre part en aquest concurs de mèrits, cal ser professorat funcionari de carrera, impartir algun dels ensenyaments encomanats als centres als quals opten i complir els requisits següents:

• Estar prestant serveis en un centre docent públic del Departament d'Educació en algun dels ensenyaments dels centres als quals s'opta, amb una antiguitat ininterrompuda d'almenys un curs acadèmic complet, en el moment de publicació de la convocatòria.

• Presentar un projecte de direcció que inclogui, entre d'altres, els objectius, les línies d'actuació i la seva avaluació. És important tenir el vistiplau del professorat del centre on es vol ser director/a.

• Tenir una antiguitat mínima de cinc anys com a funcionari/ària de carrera en la funció pública docent.

• Haver impartit docència directa a l'aula com a funcionari/ària de carrera, durant un període d'igual durada, en algun dels ensenyaments que ofereixen els centres als quals s'opta.

• També es requerirà que en la plantilla dels centres als quals s'opta consti un lloc de treball d'una de les especialitats de la qual n'és titular per oposició, o bé hi pugui accedir per disposar de capacitació, habilitació extraordinària o especial, professor/a candidat/a director/a.
  

Compromís amb l'organització: Nivell 3

Lideratge: Nivell 3

Orientació estratègica: Nivell 3

Pensament analític: Nivell 3

Planificació i organització: Nivell 4

Formatiu

Les persones afins al camp formatiu tenen interès per la transmissió de coneixements, competències i valors, mitjançant tècniques d'aprenentatge i procediments pedagògics, amb la finalitat que altres persones desenvolupin les seves capacitats i habilitats. La valoració prèvia de les característiques i necessitats de l'alumne, el disseny de material pedagògic i les accions de supervisió i suport de l'aprenentatge són activitats pròpies d'aquest camp.

Gestió

L'organització, direcció i control d'una empresa o entitat constitueixen el nucli d'interès de les persones afins al camp de gestió. Les activitats que s'engloben en aquest camp d'interès van des de la gestió eficient dels recursos, les anàlisis de viabilitat i la solució de problemes empresarials, al desenvolupament competencial i motivacional dels recursos humans. Per dur a terme aquestes activitats es requereixen coneixements de tècniques específiques de direcció estratègica i gestió empresarial.

Inspector/a educatiu/va

Formador/a de formadors/es

Professor/a d'atenció a la diversitat i educació inclusiva

Educador/a en tiflotècnia

Mediador/a

• Jornada i horari

  La jornada laboral es correspon a 37,5 hores setmanals, distribuïdes de manera flexible, de dilluns a divendres. Es fixa a través del conveni col·lectiu al qual està adscrit el centre.
  

• Retribució

  La retribució es calcula d'acord amb el conveni col·lectiu i varia en funció dels anys que la persona acumuli dins una plaça de professor/a i de director/a d'un centre educatiu.
  
  Tanmateix, en termes generals, el sou es troba entre els 35.000 i els 42.000 euros bruts anuals. El complement específic per ser director/a d'un centre educatiu varia des dels 257,09 fins als 995,9 euros bruts mensuals, depenent del nombre de professors/es o mestres que tingui el centre.
  

• Categoria professional

  Directiu/va