Docent d'educació física

El/la professor/a d'educació física és el/la professional que es dedica a la docència de l'assignatura de l'Educació Física que forma part del currículum obligatori en les diferents etapes educatives. En aquest sentit, l'Educació Física ha de ser entesa com l'experiència d'aprenentatge planificada, progressiva i inclusiva que actua com a punt de partida d'un compromís amb l'activitat física i esport al llarg de la vida. L'experiència d'aprenentatge que s'ofereix a l'alumnat a través de les classes d'educació física ha de ser apropiada per ajudar-los a adquirir les habilitats psicomotrius, la comprensió cognitiva i les aptituds socials i emocionals que necessiten per portar una vida físicament activa.

Per tant, adapta els continguts per a cada alumnat, aportant els mètodes pedagògics adequats per adquirir competències bàsiques com:

• Activitat física saludable: des de les primeres etapes treballa amb les habilitats motrius bàsiques per posar en funcionament els esquemes motors i gestuals elementals per al bon desenvolupament de la condició física i l'adopció d'un estil de vida actiu.

• Esport, aplicant de manera eficaç les tècniques i tàctiques pròpies dels diferents esports i posant en pràctica els valors propis de l'esport en situació de competició.

• Activitat física i temps de lleure, gaudint de la pràctica d'activitats físiques recreatives, amb una atenció especial a les que es realitzen en el medi natural, així com planificar i organitzar activitats en grup amb finalitat de lleure.

• Expressió i comunicació corporal, utilitzant els recursos expressius del propi cos per a l'autoconeixement i per comunicar-se amb els altres així com practicant activitats amb suport musical, com a mitjà de relació social o d'integració comunitària.
  

• Planifica, organitza i prepara les activitats pedagògiques, tant en les sessions teòriques com de pràctica esportiva.
• Ensenya a l'alumnat les normes, les tècniques i tàctiques de les diferents disciplines esportives, individuals i col·lectives, com la gimnàstica, el bàsquet, l'atletisme, el fútbol, el voleibol, el bàdminton, el handbol, etc.
• Avalua el progrés de l'alumnat i redacta els informes corresponents.
• Gestiona el material esportiu del centre educatiu, vetllant pel seu estat, bon funcionament i controlant la seva disponibilitat en tot moment.
• Motiva l'alumnat per interessar-se per l'esport i l'activitat física a través de diferents estratègies com el joc, posant èmfasi en els valors de l'esport com el respecte a un mateix (higiene personal, hàbits saludables...) als altres (tolerància, acceptació de la diversitat...) al medi ambient, a les normes (ús del material, les instal·lacions, el joc net, l'esportivitat...) les relacions socioafectives, el control emocional, etc.
• Contribueix al desenvolupament de les competències bàsiques de l'alumnat com el domini i control de la motricitat, el treball en equip, l'expressió corporal, la concentració, la realització d'accions motores senzilles i complexes.
• Forma l'alumnat, especialment a estudiants de secundària, batxillerat, FP o d'àmbit universitari, en aspectes teòrics de l'esport en matèria de dietètica i nutrició per a l'activitat física; en l'anatomia i fisiologia; l'anàlisis dels rendiments esportius; la prevenció i tractament de lesions esportives, la tecnologia i l'exercici físic, així com també altres aspectes de caràcter més pràctic.
  

Formació reglada i graduats

• Grau: Educació infantil
• Grau: Educació primària
• Grau: Ciències de l'activitat física i de l'esport

Formació Complementària

Per treballar com a docent a les universitats dels graus de CAFiE en els especialitats pròpies del grau:
Grau: Ciències de l'Activitat Física i l'Esport amb Doctorat.

En aquest/a professional es valora l'interès per la pràctica esportiva i les habilitats personals com el dinamisme, la visió pedagògica i l'interès per estar al dia de les noves tendències en l'àmbit de l'educació i l'esport.

No menys important és que es trobi a gust treballant amb infants i adolescents i que sigui conscient del gran impacte que tindrà la seva tasca en el seu desenvolupament psicomotor, l'expressió corporal i l'adquisició d'hàbits saludables.

A les llistes d'interins no es demana experiència prèvia, però tenir-ne pot otorgar punts per poder accedir a una plaça en un centre educatiu públic.

Aprenentatge i utilització de coneixements: Nivell 1

Comunicació: Nivell 2

Lideratge: Nivell 2

Orientació al client: Nivell 2

Planificació i organització: Nivell 2

Benestar físic i imatge personal

Les persones afins al camp del benestar físic i la imatge personal mostren interès per dur a terme activitats orientades a la cura, manteniment i millora de la imatge i condició física de les persones. Aquestes activitats suposen el contacte personal amb el client, per tal d'oferir un servei que tingui en compte les seves necessitats, però també els seus gustos i preferències. L'assessorament i aplicació de tractaments estètics, cosmètics i físics són activitats professionals representatives d'aquest camp.

Formatiu

Les persones afins al camp formatiu tenen interès per la transmissió de coneixements, competències i valors, mitjançant tècniques d'aprenentatge i procediments pedagògics, amb la finalitat que altres persones desenvolupin les seves capacitats i habilitats. La valoració prèvia de les característiques i necessitats de l'alumne, el disseny de material pedagògic i les accions de supervisió i suport de l'aprenentatge són activitats pròpies d'aquest camp.

Mestre/a de primària

Professor/a d'atenció a la diversitat i educació inclusiva

Professor/a de cant i tècnica vocal

Educador/a infantil

Educador/a en tiflotècnia

• Jornada i horari

  La jornada màxima diària és de 8 hores. La distribució de les hores no lectives al llarg de l'any, fins a completar el còmput anual d'hores de treball, serà competència del/de la titular del centre.
  

• Retribució

  La forquilla aproximada de la retribució salarial mitja, en salari brut anual és de 22.351 € i 32.585€. Ara bé, el salari base és variable en funció de si el/la docent d'educació física es dedica al cicle educatiu de primària, secundària o cicles formatius, segons la titularitat del centre (pública, concertada o privada), si s'ocupen càrrecs de responsabilitat, o segons els anys d'experiència del/de la professional.
  

• Categoria professional

  Tècnic/a